私たちが日々直面する気候変動の問題に対して、音楽がどのように役立つのか、考えたことはありますか？今回は、「The ClimateMusic Project」に関する学術論文「Music as a Vehicle for Climate Change Communication: The ClimateMusic Project」を基に、音楽が気候変動に関するコミュニケーションにどのような役割を果たすかについて詳しく解説します。
The ClimateMusic Projectとは？
The ClimateMusic Projectは、アート、科学、技術、公的政策の分野を横断するコラボレーションであり、音楽を用いて気候変動の科学を伝えることを目的としています。このプロジェクトは、聴衆に気候変動に関する感情を引き起こし、行動へと変換することを目指しています。例えば、気候変動の「ビジネス・アズ・ユージュアル」シナリオと、それに対する緩和シナリオを音楽で表現し、その違いを聴覚的に感じ取ることができるようにしています。
気候音楽の目的とゴール
The ClimateMusic Projectの主な目的は、気候変動に関する科学を取り入れた音楽を通じて、聴衆が未来への不安、過去および現在への悲しみや罪悪感といった感情を処理し、それらの否定的な感情を積極的な行動に変えるための刺激と空間を提供することです。例えば、Wendy Loomisによって作曲された「What if We?」では、気候変動の「ビジネス・アズ・ユージュアル」シナリオを「力強く、騒々しく、厚みのある」Cマイナーの和音構造で表現し、一方で緩和シナリオはB♭、A、Bのメジャーキーのラウンドで表現されます。
音楽と感情的な関与
音楽は感情的な関与を引き出し、意思決定に有用な情報を伝えるための効果的な手段です。気候変動は通常、科学的な方法で伝えられますが、これでは感情的な関与を引き出すことが難しいことがあります。音楽は、聴衆に強力な感情を引き起こし、生理的な反応を誘発することができます。このように、音楽は気候変動コミュニケーションにおいて感情的な反応を促し、行動を動機付ける手段となり得ます。
音楽と学習
音楽はまた、記憶を強化し、情報の保持を促進する可能性があります。音楽は幼児教育において記憶を助けるツールとして頻繁に使用され、教育的な音楽ビデオや歌が情報の理解と楽しさを高めることが示されています。音楽を使用することで、学習プロセスを支援し、感情的および分析的なプロセスを同時に活用して、最適な学習結果を得ることができます。
音楽とコミュニティのスキル
音楽はコミュニティを結びつけ、社会的な結束を高める手段としても機能します。例えば、音楽を通じた共同の活動は、協力的な行動を促進し、社会的な絆を強化することができます。The ClimateMusic Projectのパフォーマンスは、科学的な物語を伝えるとともに、観客に質問や新しい洞察を共有する機会を提供し、音楽を通じた気候変動の理解と行動への参加を促進します。
音楽と気候変動のストーリーテリング
気候変動コミュニケーションでは、未来のシナリオを描くことが一般的です。George Marshallは、気候変動のコミュニケーションが感情的な処理を引き出すことが難しく、行動を動機付けることができないと指摘しています。物語は、人々が複雑な情報を処理し、データを個人化し、感情的な反応を引き出して行動を促すための効果的な手段です。音楽は、期待とその実現、破綻を表現する手段として、物語を伝えるのに適しています。
気候音楽の手法: 科学と音楽の融合
The ClimateMusic Projectは、作曲家と科学者のコラボレーションを通じて音楽を作り出します。科学者は気候変動に関するデータを提供し、作曲家はそのデータを基に音楽を作成します。例えば、作曲家のRichard Festinger は、人口データを音楽の密度に関連付け、人口が増加するにつれて音楽が混雑していくように作曲しています。
まとめ
The ClimateMusic Projectは、気候変動の科学を音楽を通じて伝えるための革新的なアプローチです。音楽は感情的な反応を引き出し、記憶を強化し、コミュニティを結びつける力を持っています。このプロジェクトは、気候変動に関する意識を高め、行動を促進するための強力なツールとなり得ます。音楽と科学の融合によって、新しい形の気候変動コミュニケーションが生まれています。
